3 časť – Pracovný zošit Hravé objavy pre 5-6 ročné deti

1,99

  • 3 časť zo 4 častí.
  • Formát zošita: 210 mm x 297 mm (A4).
  • 32 dvojfarebných strán.
  • Distribúcia august 2021.
  • Cieľom edukačného pracovného zošita je podporiť charakter Štátneho vzdelávacieho programu: Vzdelávaciu oblasť – Človek a príroda, Človek a spoločnosť, Človek a svet práce. Dieťa sa vzdeláva z prírody, spoločenského prostredia, zdravia, časových vzťahov, environmentálnej výchovy a iných oblastí. Pracovný zošit je zostavený tak, aby vzbudzoval u dieťaťa záujem a prirodzenú zvedavosť.
  • Edukačný pracovný zošit rozvíja základné kompetencie dieťaťa, a to hlavne vzdelávacie spôsobilosti, ktoré je možné v predškolskom veku rozvíjať vďaka:
    – Pozorovaniu – získavanie nových informácií.
    – Kategorizovaniu – priraďovanie, triedenie.
    – Empirickej komunikácii – vyjadriť argumentáciu vlastnou skúsenosťou.
  • Cieľom edukačného zošita je, aby dieťa získalo skúsenosti, malo možnosť vyjadriť svoju predstavu o daných javoch, predmetoch a situáciách. Je zostavený tak, aby u dieťaťa vzbudil záujem o činnosť a podnecoval ho k prirodzenému bádaniu, skúmaniu, pokusom a omylom alebo k jednoduchým porovnaniam. Dospelý je pre dieťa vzor zvedavej a bádajúcej osoby, ktorá kladie otázky, ale zároveň na ne hľadá odpovede.
  • Metodické odporúčanie pre pedagóga/rodiča:
    – Názvy tematických strán sú venované dospelému, nie dieťaťu.
    – Dieťaťu najskôr prečítajte všetky úlohy na edukačnom liste, aby si utvorilo predstavu, čo ho čaká.
    – Úlohy vykonáva postupne. Dospelý kladie otázky a dieťa odpovedá alebo dopĺňa a dokresľuje alebo kategorizuje.
    – Overte si, či dieťa úlohe porozumelo.
    – Pozorujte samostatnosť a tvorivosť pri riešení úloh.
    – Umožňujte v dostatočnej miere vyjadriť svoj názor, postreh, skúsenosť.
    – Podľa potreby dieťaťu poskytnite pomoc a oporu. Nezosmiešňujte ho.
    – Nechajte mu potrebný čas na plnenie úloh.
    – Oceňujte snahu a vôľu dieťaťa.
  • Dieťa sa vzdeláva z prírody, spoločenského prostredia, zdravia, časových vzťahov, environmentálnej výchovy a iných oblastí. Pracovný zošit je zostavený tak, aby vzbudzoval u dieťaťa záujem a prirodzenú zvedavosť.
  • Pracovný zošit určený 5-6 ročným deťom na rozvíjanie poznania:
    – rozvíja pozorovanie, triedenie a priraďovanie,
    – cieľom je vyjadriť skúsenosť dieťaťa a predstavu o daných javoch, predmetoch a situáciách,
    – vzbudzuje záujem k bádaniu, pokusom a jednoduchým porovnaniam.

3 na sklade

Katalógové číslo: PZ3HO Kategórie: ,

Popis

  • 3 časť zo 4 častí.
  • Formát zošita: 210 mm x 297 mm (A4).
  • 32 dvojfarebných strán.
  • Distribúcia august 2021.
  • Cieľom edukačného pracovného zošita je podporiť charakter Štátneho vzdelávacieho programu: Vzdelávaciu oblasť – Človek a príroda, Človek a spoločnosť, Človek a svet práce. Dieťa sa vzdeláva z prírody, spoločenského prostredia, zdravia, časových vzťahov, environmentálnej výchovy a iných oblastí. Pracovný zošit je zostavený tak, aby vzbudzoval u dieťaťa záujem a prirodzenú zvedavosť.
  • Edukačný pracovný zošit rozvíja základné kompetencie dieťaťa, a to hlavne vzdelávacie spôsobilosti, ktoré je možné v predškolskom veku rozvíjať vďaka:
    – Pozorovaniu – získavanie nových informácií.
    – Kategorizovaniu – priraďovanie, triedenie.
    – Empirickej komunikácii – vyjadriť argumentáciu vlastnou skúsenosťou.
  • Cieľom edukačného zošita je, aby dieťa získalo skúsenosti, malo možnosť vyjadriť svoju predstavu o daných javoch, predmetoch a situáciách. Je zostavený tak, aby u dieťaťa vzbudil záujem o činnosť a podnecoval ho k prirodzenému bádaniu, skúmaniu, pokusom a omylom alebo k jednoduchým porovnaniam. Dospelý je pre dieťa vzor zvedavej a bádajúcej osoby, ktorá kladie otázky, ale zároveň na ne hľadá odpovede.
  • Metodické odporúčanie pre pedagóga/rodiča:
    – Názvy tematických strán sú venované dospelému, nie dieťaťu.
    – Dieťaťu najskôr prečítajte všetky úlohy na edukačnom liste, aby si utvorilo predstavu, čo ho čaká.
    – Úlohy vykonáva postupne. Dospelý kladie otázky a dieťa odpovedá alebo dopĺňa a dokresľuje alebo kategorizuje.
    – Overte si, či dieťa úlohe porozumelo.
    – Pozorujte samostatnosť a tvorivosť pri riešení úloh.
    – Umožňujte v dostatočnej miere vyjadriť svoj názor, postreh, skúsenosť.
    – Podľa potreby dieťaťu poskytnite pomoc a oporu. Nezosmiešňujte ho.
    – Nechajte mu potrebný čas na plnenie úloh.
    – Oceňujte snahu a vôľu dieťaťa.
  • Dieťa sa vzdeláva z prírody, spoločenského prostredia, zdravia, časových vzťahov, environmentálnej výchovy a iných oblastí. Pracovný zošit je zostavený tak, aby vzbudzoval u dieťaťa záujem a prirodzenú zvedavosť.
  • Pracovný zošit určený 5-6 ročným deťom na rozvíjanie poznania:
    – rozvíja pozorovanie, triedenie a priraďovanie,
    – cieľom je vyjadriť skúsenosť dieťaťa a predstavu o daných javoch, predmetoch a situáciách,
    – vzbudzuje záujem k bádaniu, pokusom a jednoduchým porovnaniam.
3 časť – Pracovný zošit Hravé objavy pre 5-6 ročné deti